جهت بهره مندی از شبکه ارتباطی منتورینگ مرکز نوآوری همیار دانش بنیان و اخذ مشاوره، به صفحه منتورهاب مراجعه نمایید.
جهت بهره مندی از شبکه ارتباطی منتورینگ مرکز نوآوری همیار دانش بنیان و اخذ مشاوره، به صفحه منتورهاب مراجعه نمایید.
درروزگارما ، میدان جنگ فقط عرصه موشک و پهپاد و عملیات نیست. هرچند دراین ایام خاک میهن ،آسمان کشور، سرداران شهید ،دانشمندان گرانقدر و جان برکفان نیروهای مسلح ما هدف دشمن قرارگرفته اند، اما امروز «ذهنها» و «باورها» نیز به میدان نبرد تبدیل شدهاند. در این میان، مهم نیست چه اتفاقی میافتد؛ مهم این است که مردم چه چیزی را باور میکنند. به همین دلیل، جنگها را دیگر فقط ارتشها نمیبرند؛ این رسانهها، روایتگران، شبکههای اجتماعی و افکار عمومیاند که نتیجه را رقم میزنند.
جنگ روایتها: حقیقت یا تصویر حقیقت؟
در جریان حمله وجنگ ۱۲ روزه اسرائیل علیه ایران ، آنچه بهموازات هر حمله نظامی در جریان بود، نبردی پنهان اما سرنوشتساز بر سر روایتها هم هست. چه کسی آغازگر بود؟ چه کسی دفاع کرد؟ چه کسی خسارت دید و چه کسی پیروز شد؟ پاسخ به این پرسشها نه از رادارهای نظامی، که از اتاقهای خبر، پستهای اینستاگرامی، هشتگهای توییتر و ویدیوهای ۳۰ ثانیهای مشخص میشود.
روایت را بساز، تا تحریف نشوی
اگر ملتی بخواهد بازنده جنگ روایتها نباشد، باید مالک روایت خود باشد. نباید منتظر بماند تا دیگران برایش داستان بنویسند و بعد به دنبال تکذیب و توجیه بدود. روایتها باید زود، دقیق، انسانی و چندوجهی ارائه شوند. نه فقط به زبان فارسی، بلکه با زبانی که جهان آن را بفهمد: زبان رسانه، تصویر، آمار، و احساس.
رسانه قوی، سرمایه امنیت ملی است
پرویز کرمی
مدیرعامل مرکز نوآوری همیار دانش بنیان
۱۴۰۴-۰۴-۱۰
در دهه های اخیر ، ایران گامهای بلندی در حوزه علم و فناوری برداشته است؛ از فتح قلههای فناوری نانو و سلولهای بنیادی تا ساخت ماهوارههای بومی، داروهای نوترکیب، غنی سازی اورانیوم تا چرخه کامل سوخت هسته ای ،پهپادهای پیشرفته و توسعه استارتاپهای دانشبنیان. و کسب رتبه ۱۵ تا ۱۷ در تولید علم دنیا اینها تنها بخشی از دستاوردهایی هستند که بسیاری از کشورهای منطقه حتی در آرزوی آن ماندهاند.
چرا این پیشرفتها در ذهن جامعه، تصویر روشنی ندارند؟ چرا روایت علمی وفناوری ایران، نه در دل رسانهها و نه در ذهن مردم، به یک داستان باورپذیر و الهامبخش تبدیل نشده است؟ چالشها کجاست؟
بیان و معرفی پیشرفتهای علمی وفناوری اغلب در قالب مقالات تخصصی، گزارشهای فنی یا آمارهای خشک منتشر میشوند؛ و فاقد «داستان انسانی» وبیان جذاب ویا هنری که عموم مردم را درگیر کند هستند .
استادان و پژوهشگران، هرچند محور اصلی تولید علماند، اما بواسطه رسانه گریزی ویا اشراف رسانه ای کمتر توانستهاند نقش فعال در رسانهها یا ارتباط با افکار عمومی ایفا کنند. هرچند دراین میان نقش تخریبی رسانه های زرد و شبه علم ها واخبار منفی را نباید از نظر دور داشت
نه رسانههای دیجیتال ، شبکه های اجتماعی و مطبوعات بهدرستی وارد میدان روایتگری موثر علم وفناوری شدهاند، نه صدا و سیما روایتی فراگیر، مستمر و جذاب از موفقیتهای علمی وفناوری ارائه داده است. ولذاست که می بینیم که عمده این مهم هم بیشتر بر دوش رهبر انقلاب افتاده است
افکار عمومی که زیر فشار تزریق ناامیدیها و کمبود ها چالشهای روزمره است، بهسختی با روایتهای مثبت و پیشرفتها ارتباط برقرار میکند؛ بهویژه وقتی این روایتها سیاست زده یا بزرگنمایی شده به نظر برسند.واین درحالی است که جامعه بیش از هر زمانی نیازمند تزریق امید و اینگونه اخبار هست.
در بسیاری از کشورها نهادهای دولتی و غیرانتفاعی مسئول «ترویج علم» هستند، اما در ایران سیاستگذاری یکپارچه و هدفمند برای ترویجگری علم وفناوری بهندرت وجود دارد.
فعالیتها گسسته و پراکنده است؛ بین وزارت علوم، معاونت علمی، صداوسیما، بخش خصوصی و رسانهها همکاری نظاممند و مستمر نیست.
در طی مدت مسئولیتم در معاونت علمی و فناوری و بنیاد ملی نخبگان در ستاد فرهنگسازی اقتصاد دانش بنیان اقداماتی انجام شد که باید روزامد، تقویت واستمرار یابد.
باید مستندسازان و روزنامهنگارانی تربیت و تقویت شوند که هم زبان علم را بفهمند و هم مهارت بهره گیری ابزارهای روایتگری نوین را داشته باشند: از پادکست و ویدیو تا مستند کوتاه و روایت برای شبکه های اجتماعی .(ای کاش میشد برای اکثر خبرنگاران علم وفناوری کتاب هایی مانند روایتگری موثر کندال هاون درقالب بوت کمپ تدریس شود)
نیت انجام و تولید برنامه های حوزه علم وفناوری در صداسیما بوده و هست اما در کمیت و کیفیت تولید و استمرار پخش و نواوری ، نقصان بسیار داریم و البته ادم مطلع و کاربلد هم در این حوزه کم داریم ، برنامههایی مانند «بربنیان دانش » “نسیم دانش» “ایران ساخت ” “چرخ “و….تجربههای موفقی بودند و مربوط به سالها قبل ، حالا اما نیازمند روزامدی ، استمرار، تنوع فرمی و بهرهگیری از نواوری و چهرههای علمی جذاب هستیم .
اساتید میتوانند روایتگر علمی شوند و دانشجویان نیروی پیشران ترویج دانش وفناوری در فضای مجازی و رسانهای. نشریات دانشجویی، کانالهای علمی وترویجی و تولید محتوای دیجیتال در بیان پیشرفت ها باید تقویت شوند.
هر دانشمند، هر شرکت دانش بنیان و هر استارتاپ موفق، هر اختراع ملی یک «داستان» است. این داستانها باید از قالب خبر خشک بیرون آمده و در دل مستندها،سریال ها ،انیمیشنها، مسابقات علمی و گفتوگوهای جذاب روایت شوند. اگر قرار است علم، فناوری و نوآوری به فرهنگ عمومی جامعه تبدیل شود، باید از آزمایشگاه تا اتاق نشیمن واز دانشگاه تا مزرعه و کارگاه امتداد پیدا کند. امروز، پیشرفت کافی نیست؛ روایت پیشرفت است که جای خالیاش احساس میشود. مردم اگر بدانند، باور میکنند. اگر باور کنند، حمایت میکنند. و اگر حمایت کنند، ایران میتواند نهتنها پیشرفت کند، که «پیشرفت را معنا کند».
پرویزکرمی
مدیرعامل مرکز نوآوری همیار دانش بنیان
۱۴۰۴-۰۳-۱۷
پرویز کرمی، مدیرعامل مرکز نوآوری همیاردانش بنیان چندی پیش به «نقصان زایشگری اکوسیستم فناوری و نواوری» تاکید داشت و اکنون ۵ عامل ناترازی وضعیت اکوسیستم استارتاپی را در قالب یادداشتی بر میشمارد.
«اکوسیستم نوآوری، همانند یک موجود زنده، نیازمند تغذیه مستمر از منابع دانشی، مالی، نهادی و انسانی است. با وجود رشد کمی در تعداد استارتاپها، شتابدهندهها و مراکز و خانههای خلاق ونواوری، آنچه امروز شاهد آن هستیم، نوعی کمتحرکی و کمرمقی در عمق و پویایی این اکوسیستم است.
برای درک این وضعیت، باید به چند محور کلیدی توجه کنیم:
۱. نبود هماهنگی نهادی و سیاستی
تعدد نهادها و موازیکاری بین دستگاههای متولی نوآوری، موجب پراکندگی منابع و تصمیمگیریهای جزیرهای شده است. این عدم همافزایی باعث شده که فعالان حوزه نوآوری درگیر بوروکراسی و سردرگمیهای ساختاری شوند.
۲. ضعف در تأمین مالی هوشمند
سرمایهگذاری جسورانه و هدفمند همچنان در مراحل ابتدایی رشد خود است. (بگذریم که برخی فراتر از بانکهای سنتی برخورد میکنند)
بانکها و نهادهای مالی سنتی، ریسکپذیری لازم برای حمایت از نوآوری را ندارند و سرمایهگذاران خصوصی نیز عمدتاً به دنبال بازده کوتاهمدت هستند.
۳. فاصله دانشگاه با بازار و صنعت
با وجود ظرفیت بالای علمی وفناوری در کشور، هنوز حلقه ارتباطی مؤثری میان دانشگاه، صنعت و بازار شکل نگرفته است. خروجیهای دانشگاهی با نیازهای واقعی صنعت و اقتصاد هماهنگ نیستند و این گسست، نوآوری را از مسیر اثربخش خود منحرف میکند.
۴. کمبود زیرساختهای حمایتی و توانمندساز
بسیاری از مراکز نواوری، شتابدهندهها وخانههای خلاق ونواوری هنوز به استانداردهای لازم و بینالمللی نزدیک نشدهاند. نبود خدمات تخصصی در حوزههایی مانند مالکیت فکری، توسعه بازار، کوچینگ، منتورها و مشاورههای کسبوکار، مانعی جدی در مسیر رشد استارتاپهاست.
۵. فرهنگ ریسکگریز و نگاه کوتاهمدت
در فرهنگ عمومی کسبوکار، هنوز نوآوری با شکست و تردید همراه است. نبود آموزشهای گسترده درباره کارآفرینی فناورانه و مدلهای کسبوکار نوین، موجب شده که بسیاری از نوآوران در همان مراحل ابتدایی، مسیر خود را نیمهکاره رها کنند.
زیست بوم نوآوری زمانی به بلوغ وبالندگی خواهد رسید که همه اجزای آن از دانشگاه و دولت تا سرمایهگذار و کارآفرین در یک مسیر هماهنگ و هدفمند عمل کنند. رسیدن به این نقطه، نیازمند تغییرات بنیادین در سیاستگذاری، فرهنگسازی، تسهیلگری و ساختارسازی است. »
لینک خبر : ناترازی در اکوسیستم نوآوری؛ چرا زیست بوم فناوری ایران کم رمق است؟ خبرگزاری آنا
۱۴۰۴-۰۳-۰۸
